de l'université à l'emploi

http://www.debat-universite-emploi.education.fr/fichiers_pdf/rapport_definitif.pdf

Les principales mesures preconisées par le rapport

1. Lutter contre l’échec à l’Université :
• mise en place d’un dossier unique d’accès à l’enseignement supérieur et information sur les taux de réussite dans les formations choisies par les étudiants ;
• signature d’un contrat entre l’étudiant et l’Université engageant les deux parties dans un projet de formation et d’insertion et comprenant un bilan à l’issue du premier semestre ;
• mise en place d’un service des emplois, des stages et des carrières dans chaque Université.

2. Améliorer l’information et l’orientation :
• renforcement des actions d’orientation des lycéens ;
• nomination d’un délégué interministériel à l’orientation qui doit permettre de mettre en cohérence l’ensemble des acteurs et des actions en matière d’orientation et d’insertion professionnelle, le tout rassemblé en un schéma national d’orientation et d’insertion professionnelle ;
• création d’un observatoire des parcours des étudiants et de leur insertion professionnelle dans chaque université, en prenant modèle sur les bonnes pratiques existantes.

3. Mettre l’accent sur la professionnalisation :
• revalorisation de la licence (générale et professionnelle) ;
• suivi obligatoire d’un module professionnel par tous les étudiants au cours de la licence (langues vivantes étrangères, informatique, recherche d’emploi) ;
• proposition d’un parcours professionnalisé à tout étudiant qui le souhaite en encourageant des parcours en apprentissage et en alternance ;
• développement de la validation des acquis de l’expérience (V.A.E.).

4. Rapprocher durablement l’Université du monde du travail :
• réforme des procédures d’habilitation et d’évaluation des formations pour associer les milieux socio- professionnels à leurs contenus et à leur valorisation ;
• encouragement au recrutement des diplômés de l’Université dans les entreprises, en particulier auprès des P.M.E. pour le niveau « licence » ;
• traitement particulier des dispositifs qui permettent de combiner les études et le travail à temps partiel comprenant des éléments d’incitation (organisation, administration, fiscalité).

5. Mobiliser le monde du travail autour de l’Université :
• mise en place de véritables banques de données partagées sur l’orientation et l’insertion professionnelle construites conjointement par les milieux socio-économiques, les universités et les académies (prospective sur les débouchés, construction des diplômes professionnels, référentiels de compétences).

6. Faire évoluer le système universitaire :
• attribution annuelle des moyens au regard d’une évaluation des résultats obtenus en matière d’insertion professionnelle des étudiants ;
• possibilité d’évolution de carrière pour les enseignants qui décident de consacrer du temps à la professionnalisation des étudiants ;
• création d’un haut conseil de l’enseignement supérieur indépendant.

Les universités françaises, après avoir relevé le défi de l’essor démographique de la population étudiante, doivent aujourd’hui prendre toute leur place dans la bataille pour l’emploi des jeunes et accompagner une dynamique de croissance nationale. Les pratiques originales et efficaces ne manquent pas au sein de l’Université française. Leur identification, leur diffusion et leur application à l’ensemble du système permettront, aux universités, de relever le défi de la formation et de l’insertion professionnelle des jeunes. Les esprits sont prêts pour la conclusion d’un pacte national pour l’Université.